Definiamo la Pedagogia

Definire una parola non è mai stata una cosa semplice. Definire vuol dire far entrare nei confini qualcosa, dare quindi alla parola, in questo caso, un senso univoco (il più possibile) ma anche completo e coerente con il contesto di riferimento e con gli obiettivi che abbiamo prefissati. In pratica: cosa vuol dire la parola (e la materia) Pedagogia per noi studenti ITAS?
Domande dopo domande, riflessioni dopo riflessioni, accidenti dopo accidenti (mi riferisco a quelli che mi avete mandato...e non dite no!) siamo giunti inizialmente alla prima distinzione base, ovvero che la Pedagogia (etimologicamente paidos e ago: portare, condurre, far agire i bambini) riguarda sì la sfera infantile ma anche e soprattutto l'Educazione.
Cosa si intende per Educazione allora? È un processo riservato forse solo allo sviluppo dei più piccoli?
Assolutamente no, ci siamo risposti. Non è elite dei bambini ma è per tutti. Tutti dobbiamo essere educati e l'educazione è un processo che riguardo l'uomo come esser umano, nella sua totalità col fine della sua formazione completa.
Entriamo nel dettaglio dell'Educazione: essa è quindi formata al suo interno da alcuni significati come

l'esempio, la tradizione, un ambiente di riferimento, l'insegnamento, l'apprendimento, la disciplina, da un processo adattivo, dalla buona educazione che non scade nel buon senso.

Potremmo quindi concludere dicendo che l'Educazione è quell'insieme di atti diretti verso la completezza (culturale, sociale ed altro) dell'uomo all'interno del proprio ambiente di riferimento.
La Pedagogia però non è atto, ma riflessione (ricordatevi e rileggete Flores D'Arcais nonché Cambi), elemento teorico che si interroga, problematizza e conosce riguardo gli atti educativi espressi sopra.
Noi studieremo la storia della pedagogia, ovvero i vari pensatori che hanno tentato di dare un senso, un significato e, spesso, un precedente agli atti educativi spiccioli, come il gioco o la scuola.
Tornando alla prima divisione, quella iniziale che vedeva la Pedagogia scissa tra Educazione e Bambini, ci accorgiamo che non abbiamo riflettuto proprio sui più piccoli.
Lascio a voi questa riflessione.
Commentando, se riuscite, questo post, provate a scrivere come la Pedagogia possa essere di aiuto alla sfera dei bambini, alla loro psicologia o alla loro qualità di vita. Con quali strumenti o attività la pedagogia può essere d'aiuto ai fanciulli per divenire uomini formati e ben educati?

Buona riflessione e buon lavoro di studio personale!